_.--.__.-'""'-.__.--.__.-'""'-.__.--.__.-'""'-.__.--.__.-'""'-._
-.-. .... .- .--. - . .-. - .-- . -. - -.-- --- -. .
________ ________ ________ ________ ________ ________ ________
/ \/ / \/ \/ \/ \/ \/ \
/ / / / / / /_ _/ / / / /
/ __/ / / __// // __/ __/
\_______/_\___/____/\___/____/\______/___\______/_\_______/ \___/___/
/ \/ / / \/ \/ / \/ \/ / \
/_ _/ / / / /_ _/ /
/ // / __/ // / \__ /
\______/_\________/\_______/_\__/_____/ \______/ \_____/
/ \/ / \/ \
/ / / / / /
/ / / __/ -- C H A P T E R T W E N T Y O N E --
\________/\__/_____/\_______/
"'--'""'-.__.-'""'--'""'-.__.-'""'--'""'-.__.-'""'--'""'-.__.-'"
Peter Lang
Beatrice Haenggeli-Jenni
L' Education Nouvelle Entre Science Et Militance
---
2017
_.--.__.-'""'-.__.--.__.-'""'-.__.--.__.-'""'-.__.--.__.-'""'-._
Publisher > Peter Lang
Author > Beatrice Haenggeli-Jenni
Title > L' Education Nouvelle Entre Science Et Militance
Issue > ---
Year > 2017
_.-"'-'""'-.__.-'""'--'""'-.__.-'""'--'""'-.__.-'"-._
ISBN > 9783034329071
Pages > 357
Genre > Nonfiction
Language > French
_.-"'-'""'-.__.-'""'--'""'-.__.-'""'--'""'-.__.-'"-._
Type > Retail
Media > Book
Format > .epub
Section > eBook
_.-"'-'""'-.__.-'""'--'""'-.__.-'""'--'""'-.__.-'"-._
Published > 2017-09
Release > 2026-06-20
Disks > 01*4.8MB
"'--'""'-.__.-'""'--'""'-.__.-'""'--'""'-.__.-'""'--'""'-.__.-'"
https://www.adlibris.com/sv/bok/leducation-nouvelle-entre-science-et-militance
-9783034329071
Cet ouvrage etudie lEducation nouvelle dans ses dimensions scientifiques et
militantes. Porte par des praticiens convaincus quune reforme de lecole pourra
transformer le monde, le mouvement attire aussi des scientifiques persuades
que la science a un role a jouer dans la quete dune harmonie entre les hommes.
Tous se rejoignent dans la volonte de construire une education basee sur une
connaissance scientifique de lenfant selon eux, la pedagogie ne doit plus etre
un art mais une science.Ce livre sinteresse a la relation quentretiennent ici
la science et la militance quelle est la part de lune et lautre dans les
revendications de lEducation nouvelle ? Comment le discours scientifique se
meletil au discours militant ? Qui sont les acteurs engages dans le mouvement
et comment concilientils ces deux facettes dans leur activite ? Dans une
demarche dhistoire sociale, cet ouvrage puise ses apports dans la lecture fine
dune revue emblematique du...
_.--.__.-'""'-.__.--.__.-'""'-.__.--.__.-'""'-.__.--.__.-'""'-._
- --- - - -- [ C H A P T E R T W E N T Y O N E ] -- - - --- -
"'--'""'-.__.-'""'--'""'-.__.-'""'--'""'-.__.-'""'--'""'-.__.-'"
-.-. .... .- .--. - . .-. - .-- . -. - -.-- --- -. .